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| 西藏自治區(qū)2026年普通高等學校招生藝術類 （播音與主持類）專業(yè)報考簡介 |
| http://m.gangguanzhidu.com 2025年11月10日 來源：微信公眾號：西藏微青年 |
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為貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》（教學〔2021〕3號）精神，根據教育部關于普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生錄取工作有關文件規(guī)定，按照西藏自治區(qū)教育廳《關于印發(fā)〈西藏自治區(qū)進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的實施方案（試行）〉的通知》（藏教廳〔2023〕70號）相關要求，本類統(tǒng)考按照統(tǒng)一設點、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一制卷、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分的原則組織實施。報考區(qū)內外學校相關專業(yè)的考生，均須參加本類統(tǒng)考。
一、考試性質和目的
播音與主持類專業(yè)省級統(tǒng)考是考生進入高校相關專業(yè)學習應當具備的基本素質和能力測試，旨在考查考生學習播音與主持類專業(yè)應具備的基本條件和潛能，其評價結果是高校相關專業(yè)招生錄取的重要依據。
本說明適用于播音與主持藝術等專業(yè)，外語或方言方向的播音與主持藝術專業(yè)考試參照執(zhí)行。
二、考試科目和分值
考試包括作品朗讀、新聞播報、話題評述三個科目。
三科總分為300分，其中作品朗讀100分、新聞播報100分、話題評述100分。
三、考試內容和形式
（一）作品朗讀
考試目的：主要考查考生普通話語音面貌、嗓音條件及對作品的理解力、感受力和表現(xiàn)力等。
考試內容：指定文學作品朗讀，包括一首（段）古詩文和一段現(xiàn)代文學作品節(jié)選。
考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過2分鐘。
（二）新聞播報
考試目的：主要考查考生對新聞稿件的理解能力和表達能力。
考試內容：指定新聞稿件播報。
考試形式：現(xiàn)場抽取試題，考試時長不超過1分鐘。
（三）話題評述
考試目的：主要考查考生思維能力、語言組織能力和口語表達能力。
考試內容：對所提供的話題（素材）進行評述。
考試形式：現(xiàn)場抽取考題，脫稿評述，考試時長不超過2分鐘。
注：所有考試科目均采用單人單場面試方式，同一考生原則上應在同一考場一次性完成。考生三個科目的備稿總時長控制在10-15分鐘。
四、注意事項
（一）考生不得出現(xiàn)可能影響客觀評判的化妝、遮擋面部、佩戴飾品等行為。
（二）考試過程中不得使用輔助工具，如道具、音樂播放器等。
（三）考生應充分全面展示個人水平，合理分配考試時長，且不超出該科目規(guī)定的總時長。
（四）考生憑身份證原件和藝術類專業(yè)準考證參加專業(yè)考試。專業(yè)面試科目考試實行分批次定時抽簽后按順序進行，考生本人的專業(yè)準考證上已排定了考生所參加的專業(yè)面試科目考試批次開始時間，凡不按專業(yè)準考證上規(guī)定的批次開始時間參加考試的考生，視為自動放棄。考生如果因突發(fā)疾病無法參加考試，可持三級甲等（含）以上醫(yī)院出具的病情診斷書及相關治療繳費憑證提前向報名點提交更改考試時間的申請，由教育考試院在該科考試全部結束前的時段內酌情另行安排；除此之外的缺考，不另行安排考試時間，相關科目成績計為0分。
（五）考試將全程錄音錄像，對于不遵守《考生守則》，不服從考務工作人員管理以及出現(xiàn)違規(guī)行為的考生，按有關規(guī)定給予處理。
五、考查范圍
作品朗讀科目選材以中小學語文科目涉及的內容為主。
新聞播報科目選材以官方主流媒體發(fā)布的新聞為主。
話題評述科目選材以社會熱點、日常生活等內容為主。
六、試題示例
（一）作品朗讀
示例1
望廬山瀑布
李 白
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
小時候，我無論對什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花......但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。（選編自琦君《桂花雨》）
示例2
相見歡 李 煜
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
我開始欣賞鳥，是在四川。黎明時，窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有的一聲長叫，包括著六七個音階，有的只是一個聲音，圓潤而不覺其單調，有時是獨奏，有時是合唱，簡直是一派和諧的交響樂。不知有多少個春天的早晨，這樣的鳥聲把我從夢境喚起。（選編自梁實秋《鳥》）
示例3
岳陽樓記（節(jié)選） 范仲淹
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。
不逢北國之秋，已將近十余年了。在南方，每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平，即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來住著，早晨起來，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。（選編自郁達夫《故都的秋》）
（二）新聞播報
示例1
2021年全運會男子百米飛人決賽今晚如期上演，亞洲百米“一哥”蘇炳添力壓群雄奪冠，以破賽會紀錄的方式將全運會男子百米項目從此帶到了“炳秒時代”。最讓人驚喜的，是本屆全運會在男子百米賽道上呈現(xiàn)出百花齊放的“空前盛世”，小將們不斷刷新個人最佳，并對名將、老將們發(fā)起了猛烈的沖擊，8位決賽選手全部跑進10秒30。
示例2
10月11日，2021年國家網絡安全宣傳周福建省活動開幕式在福州舉行。今年活動樹立網絡安全“以人民為中心”的宗旨，主題為“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。在開幕式上，啟動了“百家網絡媒體進萬家”網絡安全宣傳活動、第二屆“閩盾杯”網絡空間安全大賽、首屆直播帶崗“網絡信息安全人才”專場。
示例3
今天，教育部發(fā)布《關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》。意見指出，到2024年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、省級專業(yè)考試為主體，依據高考文化成績、專業(yè)考試成績，參考學生綜合素質評價，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。
（三）話題評述
示例1
請以新聞播報科目內容為素材進行評述。
示例2
請就以下材料進行評述。
廣電總局網絡視聽節(jié)目管理負責同志提出：堅決抵制含有暴力血腥、低俗色情等不良情節(jié)和畫面的動畫片上網播出。
示例3
請在以下題目中選擇其一，進行評述。
1.請就“追星”現(xiàn)象談一談你的看法；
2.你如何理解“優(yōu)秀是一種習慣”。
七、本科招生專業(yè)與科類對應關系一覽表
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